A proposito di ...strumenti compensativi in ragazzi con Disturbi Specifici di Apprendimento - Parte 2
A cura del Tnpee Fisioterapista Dott. Antonio Paone
Consigli e suggerimenti su un uso intelligente e divertente di strumenti cartacei (tabelle, mappe, formule, tavole…) da ritagliare… e magari plastificare, tenendoli in casa oppure in tasca come astucci da promemoria.
Cari genitori e ragazzi, in questa seconda parte di articolo, mi permetto di offrire alla vostra attenzione altri piccoli spunti di strumenti compensativi di tipo cartaceo (immagini, tabelle, mappe...) da poter ritagliare, plastificare e magari appendere sul frigorifero o sulle pareti della cameretta, suddivisi per materia. Ma, prima di tutto, voglio precisare una cosa importantissima che molto spesso fa fatica ad essere accettata da molti, soprattutto per quanto riguarda la valutazione.
Gli strumenti compensativi e le misure dispensative, come specificato dalle linee guida, non sono facilitazioni perché non semplificano lo sforzo cognitivo necessario allo svolgimento delle prove e dei compiti ma consentono ai ragazzi con DSA di essere alla pari dei propri compagni.
Risulta fondamentale che il ragazzo non si senta a disagio o escluso in classe altrimenti si corre il rischio che tutto ciò incida sulla sua autostima e che rifiuti da subito l''utilizzo degli strumenti.
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